درس چهارم فاگوت، قسمت دوم

کوک کردن نت‌ها و یکنواختی صدا

توضیحات

کوک کردن نت‌ها و یکنواختی صدا

رونوشت اصلی در دسترس است اینجا.

▶ ویدیوها

Captions are unavailable. The complete transcript follows.

YouTube · MP4

Chapters

رونوشت

Beginning Bassoon Lesson 4B درس چهارم فاگوت، قسمت دوم به همراه دکتر تری بی. ایی وِل ترجمه: علیرضا متوسلی مبحث این جلسه: کوک کردن نت‌ها و یکنواختی صدا پروفسور دیجیتالی فاگوت موسیقی: کنسرتوی فاگوت ویوالدی در می مینور

1

بسیار خوب، در این قسمت می‌خواهیم دومین نیاز اساسی یک موسیقیدان را یاد بگیریم. در درس قبلی طرز صحیح استفاده از مترونوم را یاد گرفتیم. مترونوم من شاید شبیه یک بشقاب پرنده به نظر برسد! مترونوم شما احتمالاً ظاهر متفاوتی دارد. مترونوم قطعاً یکی از ابزارهای ضروری موسیقی است، اما ابزار دیگری نیز وجود دارد که به ما کمک می‌کند روی اینتونیشن (کوک) و کیفیت صدا کار کنیم. من معتقدم شما لازم نیست هر روز از مترونوم استفاده کنید، اما از این ابزار دوم باید هر روز استفاده کنید.

2

این ابزار چیزی است که من آن را وزوزک (صدای مرجع یا Drone) می‌نامم. عملکرد آن شبیه دیاپازون است؛ تنها یک صدای ثابت و یکنواخت تولید می‌کند. من صدای ارگ را انتخاب کرده‌ام، زیرا از نظر هارمونیک بسیار غنی است. این ابزار در کوک کردن نت‌ها بسیار مفید است. اما سؤال این است که چگونه نت‌های خود را با آن هماهنگ کنیم؟

3

شما می‌توانید این فایل‌های صوتی را از وب‌سایت دانلود کنید.

4

من فایل‌های خود را روی CD ضبط کرده‌ام و با دستگاه پخش CD اجرا می‌کنم. البته می‌دانم که دوران CDها نیز رو به پایان است. اگر از iPod یا دستگاه‌های مشابه استفاده می‌کنید، می‌توانید فایل‌ها را در آن ذخیره کنید.

5

هنگام استفاده از این فایل‌ها می‌توانید از هدفون استفاده کنید. اما پیشنهاد من این است که فقط یک گوشی را روی گوش خود قرار دهید. به این ترتیب، با یک گوش صدای مرجع را می‌شنوید و با گوش دیگر صدای ساز خود را. این روش به شما کمک می‌کند تغییرات لازم را بهتر تشخیص دهید.

6

بسیار خوب، حالا کار را شروع کنیم.

7

می‌خواهیم چند روش مختلف را کشف کنیم که چگونه می‌توان از صدای مرجع برای پیشرفت نوازندگی استفاده کرد.

8

من این روش‌ها را هم برای خودم و هم برای هنرجویانم بسیار مفید می‌دانم.

9

واضح است که می‌توانید از این روش برای کوک کردن یک نت مشخص استفاده کنید. برای مثال، هنگام تمرین شروع و پایان نت‌ها، می‌توانید صدای مرجع را روشن کرده و همراه آن تمرین کنید.

10

برای نمونه، من اینجا یک نت فا دارم که به طور مداوم تکرار می‌شود.

11

می‌توانم تمرین شروع و پایان دادن نت را به این صورت انجام دهم. این تمرین به‌ویژه برای رجیستر بم فاگوت بسیار مفید است؛ رجیستری که معمولاً از نظر کوک چالش بیشتری دارد.

12

همچنین می‌توانید صدای مرجع را روی نت تونیک تنظیم کنید؛ یعنی نت اصلی گامی که در آن می‌نوازید. این روش معمولاً برای کوک کردن بسیار مؤثر است. در متد Rubank دو تمرین بسیار مناسب برای این کار وجود دارد که به خوبی نشان می‌دهند چگونه می‌توان از صدای مرجع برای رسیدن به کوک صحیح استفاده کرد.

13

برای مثال، در اولین تمرین، گام سی بمل ماژور را داریم. بنابراین صدای مرجع را روی سی بمل تنظیم می‌کنم.

14

یکی از چیزهایی که من در مقایسه با تیونر بیشتر در صدای مرجع (دیاپازون) دوست دارم این است که در تیونر، شما با نگاه کردن به عقربه یا نمایشگر، متوجه بالا یا پایین بودن کوک می‌شوید و آن را بر اساس چیزی که می‌بینید اصلاح می‌کنید. اما هنگام تمرین با صدای مرجع، مجبور هستید این کار را با گوش انجام دهید.

15

در واقع هنگام نوازندگی، این گوش‌های شما هستند که تشخیص می‌دهند کوک هستید یا خیر، نه چشم‌ها. به همین دلیل، این روش راه بسیار مناسبی برای رسیدن به نوازندگی با کوک صحیح است.

16

این بار می‌خواهم نت سی بمل را بنوازم و عمداً کوک را کمی بالا و پایین ببرم. ببینید آیا می‌توانید تشخیص دهید چه زمانی کوک صحیح است و چه زمانی خارج از کوک می‌نوازم.

17

ابتدا با کوک صحیح شروع می‌کنم. سپس کوک را کمی بالا می‌برم، بعد پایین می‌آورم و در پایان دوباره به کوک صحیح بازمی‌گردم. یک تشبیه مناسب این است که وقتی دو نت خارج از کوک هستند، گویی با یکدیگر در نزاع و درگیری هستند. اما وقتی کاملاً هم‌کوک می‌شوند، مانند دو موج هستند که با یکدیگر هم‌جهت و هماهنگ حرکت می‌کنند.

18

حتماً این تمرین‌ها را بارها انجام دهید تا بتوانید به‌خوبی تشخیص دهید چه زمانی کوک صحیح است و چه زمانی خارج از کوک. با صدای مرجع بنوازید، عمداً کوک را بالا و پایین ببرید و سپس دوباره آن را به کوک صحیح بازگردانید.

19

علاوه بر آرپژها و آکوردها، می‌توانید گام‌ها را نیز به همین روش تمرین کنید. برای مثال، گام سی بمل ماژور همراه با صدای مرجع.

20

من می‌توانم بشنوم که در هماهنگ کردن نت سی بمل با صدای مرجع کمی مشکل دارم. این موضوع طبیعی است و معمولاً خیلی سریع آن را اصلاح می‌کنم.

21

موضوع مهم دیگر این است که بدانیم برای هر تمرین از کدام نت به عنوان صدای مرجع استفاده کنیم. بیایید تمرین بعدی را با هم بررسی کنیم.

22

در این مثال، سرکلید دارای یک بمل است؛ بنابراین گام ما فا ماژور خواهد بود. در نتیجه، می‌توانیم صدای مرجع را روی فا، یعنی تونیک گام، تنظیم کنیم.

23

بسیار مفید است که بتوانم چندین نت را با همان صدای مرجع کوک کنم. البته یک انتخاب دیگر نیز وجود دارد و آن استفاده از دومینانت است. دومینانت همان درجه پنجم گام است.

24

برای پیدا کردن دومینانت، ابتدا تونیک را مشخص می‌کنیم. در اینجا تونیک فا است. اگر پنج درجه از فا بالا برویم، به دو می‌رسیم: فا – سل – لا – سی بمل – دو بنابراین دو دومینانت گام فا ماژور است. گاهی اوقات من صدای مرجع را روی دومینانت تنظیم می‌کنم، زیرا این کار کوک کردن بسیاری از نت‌های دیگر را آسان‌تر می‌کند. اجازه بدهید دوباره خط اول تمرین را با این روش اجرا کنیم.

25

می‌بینید که وقتی صدای مرجع روی دو قرار دارد، بسیاری از نت‌ها با آن فاصله سوم، چهارم یا پنجم دارند و همین موضوع تشخیص کوک را آسان‌تر می‌کند. ممکن است در ابتدا کمی پیچیده به نظر برسد، اما در واقع چنین نیست. این موضوع ارتباط مستقیمی با آکوستیک محیط دارد. مهم‌ترین نکته این است که با دقت به صدای ساز خود گوش دهید. صدای مرجع را روی تونیک یا هر نت مناسب دیگری تنظیم کنید و همان پنج مرحله آغاز نت را که قبلاً آموختیم به کار ببرید. هدف اصلی این است که گوش خود را برای تشخیص کوک تربیت کنید.

26

در پایان می‌خواهم مثالی بزنم. وقتی از خانه خارج می‌شوید و به یک مکان عمومی می‌روید، معمولاً ظاهر خود را مرتب می‌کنید. پس چگونه ممکن است بدون آنکه قبلاً با مترونوم و صدای مرجع تمرین کرده باشید، روی صحنه حاضر شوید؟ من شما را به استفاده مداوم از این دو ابزار ارزشمند تشویق می‌کنم. آن‌ها نقش بسیار مهمی در پیشرفت نوازندگی شما خواهند داشت. موسیقی: «لا نُتّه» اثر آنتونیو ویوالدی

Resources

References

  • منبع: Terry B. Ewell, “Teaching the Beginning Bassoonist,” The Double Reed 23/2 (2000): 35–43.اینجا

Credits

  • نویسنده Terry B. Ewell
  • ترجمه علیرضا متوسلی