نهایی‌سازی قمیش فاگوت ۲

پروفیل قمیش، دهانه و نسبت‌ها

توضیحات

نهایی‌سازی قمیش فاگوت ۲: پروفیل قمیش، دهانه و نسبت‌ها استاد دیجیتال فاگوت (Bassoon Digital Professor) شماره ۸۷. ترجمه: علیرضا متوسلی. این درس، دومین بخش از مجموعه نهایی‌سازی قمیش فاگوت است و به بررسی ویژگی‌های ساختاری قمیش می‌پردازد که بر پاسخ‌دهی، ارتعاش و کیفیت صدا تأثیر مستقیم دارند. مباحث این ویدیو شامل انواع پروفیل قمیش، شکل شیب‌دار (یا هرمی)، دهانه قمیش، نقاط انعطاف‌پذیر، عرض و ارتفاع دهانه، و اهمیت نسبت میان بخش‌های مختلف قمیش مانند ستون، ریل‌ها، قلب و بال‌ها است. این مفاهیم پایه‌ای، مبنای تصمیم‌گیری در تنظیم و نهایی‌سازی قمیش در درس‌های بعدی خواهند بود. ترجمه فارسی توسط علیرضا متوسلی، نوازنده فاگوت و آهنگساز. متن کامل فارسی را می‌توانید اینجا مشاهده کنید. مقاله اصلی مورد بحث در این مجموعه را می‌توانید اینجا مطالعه کنید.

رونوشت اصلی در دسترس است اینجا. این ویدیوها دربارهٔ این مقاله.

▶ ویدیوها

Captions are unavailable. The complete transcript follows.

YouTube · MP4

رونوشت

1-

نمونھھایمختلفیازتراشبرایزبانھفایلموجوداستدراینجادونمونھفرضیازتراشمورد بحثماست.تراشموازیدرواقعمیتوانازآندرتراشسریعقسمتتیپ۳قسمتبزرگیازقلب باھمانضخامتکھدرعقبقسمتقراردارداشارهکرد

2-

ًطبیعتازبانھشماھمیکیازایندوموردخواھدبودشکلشیبداررامیتواندرقسمتتیپمشاھده کرداماسپسشیبروبھبالامیرودتاجاییکھسیمنگھدارندهاولیھقرارداردبعضیازشرکتھای شیبداریاھرمیشکلشایدکمیمتفاوتباشندبھخاطرھمینآنھارازبانھایدارایگردنھمینامند منواژهشیبداررابیشترمیپسندموماھمازاینواژهاستفادهخواھیمکردامابرخیسازندگان ترجیحمیدھندازواژهھرمیاستفادهکنند

3-

حالامیخواھیمدرموردارتفاعدھانھزبانھکمیصحبتکنیمارتفاعدھانھجاییاستکھدرواقع میزانفشارھوایورودیراتعیینمیکنندجاییکھزبانھشروعمیشوددراینجادونمونھمعمولا دھانھراموردبررسیقراردادهایمنمونھاولشاملیکمنحنیدریکسمتزباناستونمونھبعدی شاملدوتیغھمنحنیکھرویھمسوارشدهانداستدرواقعمنظورایناستکھانحنایاقوسدریک طرفقرارداردیاخیر

4-

بھنوکپیکانتوجھکنیدمادراینجایکتغییرجھتداریمنکاتزیادیدرپیچیدهکردنانواعانحنا دردھانھوجودداردمابھایننقاطنقاطانعطافپذیرمیگوییمایندونمونھمتفاوتاززبانھپاسخدھی ھایمتفاوتیھمدارنددرمورددھانھھایمتفاوتتھیھشدهاستدرسریویدیوھایبعدیبھاین موضوعھاًقطعاپرداختخواھدشد

6-

امازمانیکھمیخواھیمازدھانھسخنبگوییممیتوانیمدرمورداولاینموضوعکھارتفاعدھانھ استصحبتکنیمارتفاعشاملفاصلھبیندوتیغھدرنقطھوسطفرضیدرزبانخواھدبوداینجادر واقعنقطھایاستکھبھزباناجازهمیدھدتامقدارفشارھوایورودیزبانراتنظیمکند

7-

درستاینجاراببینیمدراینجاًتماماسیاهاستاینقسمتاززبانھاجازهورودھوارابھداخلنمیدھد اینقسمتنقشیدرارتعاشیاویبریشندرزبانھنداردیابھعبارتیمیتوانگفتنقشھزیادیندارداین قسمتاجازهدادهشدهتابھصورتآزادانھدرقسمتمیانیارتعاشکنندبسیارخوبحالازمانیرسیده کھکمیدرموردعرضھدھانھھمصحبتکنیمدرواقععرضدھانھاستکھمیزانارتعاشزبانھرا درسطحمشخصمیکنند.اینموضوعزمانیاھمیتپیدامیکندکھزبانھداراینقاطانعطافپذیرباشد

8-

دراینجامیتوانیدچگونگیعرضدھانھرادرشمارهھای۱�۲�۳ببینید). ًدقیقامثلارتفاع(ھمانطور کھمیبینیدمیتواننددارایشکلھایمتفاوتیباشددرواقعاینیکواقعیتجالبدرموردزبانھفاگوت است. ًمخصوصازبانھاییکھداراینقاطانعطافپذیرباشندمیتوانندبھشکلھایمتفاوتتریتا نمونھھایسادهباشند.شماآنچھکھبودهراخلقخواھیدکردومنجربھبوجودآمدننمونھھایمتفاوت وسایزھایمتعددزبانھخواھیدشد.

9-

باتغییرفرمدھانرویزبانھوتغییراتمتفاوتفشاریدرپوزیسیوندھانرویزبانھدرواقعشما درحالتغییردادنسطحارتعاشرویزبانھھستید.خوبدراینجامابھدنبالجاییھستیمکھبھدنبالش میگشتیمشماره۱دارایدھانھیخیلیبازاستشماًقطعاتعدادزیادیزبانھرابااینمشخصاتپیدا نخواھیدکردکھباھمچینمشخصاتیبھتوانباآنکارکرد.درواقعاینبھصورتیدراینجابھعنوان مثالآوردهشدهاستکھفقطبھمنظورآشناییشمابانمونھھایمختلفدھانھیزبانھاست

10-

توجھکنیدکھعرضھدھانھشمارهیکبزرگترازارزاینیکیبھانھدرشماره۲استاینجاشماره ۳استکھدراینجاعرضدھانھکوچکتریننسبتبھدومدلقبلیداریمبنابراینقسمتمنطقھمرتعش شدهدرشماره۳دقیقھاینجااستاینقسمتخیلینقشمھمیدرارتعاشندارد

11-

اگربھشکلتیغھھانگاهکنیممنفکرمیکنمکھبھزودیشماکمکممتوجھمنظورمنازسطح ارتعاشخواھیدشدبنابراینچیزیکھبھعنوانشمارهیکنشاندادمدھانھازجاییکھازاینجاتااینجا استشمامیتوانیداینلبھھایسیاهرادرشمارهیکببینیدکھنقشیدرارتعاشندارنداماقسمتھای دیگرآزادانھمرتعشمیشوندودرواقعدرارتعاشزبانھشرکتدارند

12-

خوبدراینجاورودیزبانھاستکھتاقسمتدومدھانھکھبھصورتسیاهھاشورخوردهاست منتھیمیشودازاینجاتااینجاوھیچکدامازاینقسمتھاآزادانھارتعاشنمیکننداینقسمتطوسیو سفیدبھصورتآزادانھمرتعشمیشونددرسومینقسمتتماماسفیداستمابخشدیگریالایھدیگری اززبانراداریمکھمرتعشمیشود

13-

بعدازکشفخواھیدکرداینمنطقھکوچکیرویزبانھمرتعشمیشودبیشترمربوطبھ رجیسترھایبالاخواھدبودمنطقھبزرگترکھمرتعشمیشودبیشترمربوطبھنتھایبمخواھدبود بنابرایندردھانھیشمارهیکشماتمایلخواھیدداشتکھباپلیسایونزودتروراحتتریبنوازید. درشماره۳شماتمایلبھاینداریدکھباپوزیسیونبستھتروبافشاربیشتریدرزبانھبدمیدوبنابراین نتھایرجیستربالاموردتوجھقرارمیگیرند.

14-

-اگربھدنبالزبانھبدوننقاطانعطافپذیرھستیدبدانیدکھبامثالھایبالاکمیمتفاوتھستند اگرچھارتفاعدھانھتغییرمیکنداماتفاوتکمیدرعرضزبانوجودخواھدداشتبنابراینزبانھھای بدوننقاطانعطافپذیربرخلافواقعیتمقدارفشارپوزیسیوندھانوھوایورودیزبانھرابیشتر میکننددرحالیکھھمچنانبھصورتآزادانھمرتعشمیشوددرقسمتبزرگتریکھنشاندادهشد.

15-

دراینجایکمقایسھھمعرضصورتمیگیرد)ھردوبھجھتمقایسھکنارھمگذاشتھشدهاند(در مورددھانھزبانھھا.دوبارهشمامیتوانیدنمونھشماره۳راببینیدکھدھانھبسیارکوچکیدراینجا داردویکزبانھبدوننقاطانعطافپذیروھمچنانمیتوانیدببینیدکھیکدھانھکاملابزرگدراینجا وجوددارد.

16-

ارتفاعتغییرکردهاستدوبارهارزًکاملاباعرضدھانھقبلیمطابقتداردمنھمچنینمایلمدر موردچندشرطدیگرھمدربارهیاینموضوعدرویدیوھایمختلفآیندهصحبتکنم

17-

درواقعزمانیکھمیخواھماشارهایبھتنظیمسیمھاینگھدارندهکنم...بگذاریداینجابھزبانھی خودماشارهبکنماگراینجاراکمیگردکنیداینسیمنگھدارندهراکمیگردترکردهایداینکارباعث میشودکھتیوبگردتربشودالبتھاینکاررامیتوانیدبھکمکیکگردکنمکانیکییا)پلیرز(انجام دھیداگرآنراکمیمسطحترکنیمدوطرفتیوبرویھمبھصورتفلتمیخوابد.گردکردنیا مسطحکردنسیمھادارایشرایطوریاکشنھایمتفاوتیاستکھدرسریویدیوھایبعدیرویآنھا صحبتخواھیمکرد. موسیقی:کنسرتوفاگوتھوملقسمتاول،دکترتریبیاییولفاگوتوپیترآمستوز،فورتھپیانو اکتبر۱۹۹۷دانشگاهکنت

نهایی‌سازی قمیش فاگوت ۲

توضیحات

▶ ویدیوها

رونوشت

1-

2-

3-

4-

6-

7-

8-

9-

10-

11-

12-

13-

14-

15-

16-

17-

Resources

A Pedagogy of Finishing Reeds for the German-System (Heckel-System) Bassoon

Credits