Estudio Melódico de Orefici Nro. 2
Estudio melódico de Orefici Nro.2. Discusión sobre la escucha atenta. Sugerencias para el estudio con drones, tocar con el aire, y respirar bajando la mandíbula. Termina con una interpretación de Terry B. Ewell. Traducido y doblado por Elena Iakovleva y Carlos Gabriel Arias Sánchez. BDP #327. www.2reed.net.
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Estudio melódico de Orefici Nro.2. Discusión sobre la escucha atenta. Sugerencias para el estudio con drones, tocar con el aire, y respirar bajando la mandíbula. Termina con una interpretación de Terry B. Ewell. Traducido y doblado por Elena Iakovleva y Carlos Gabriel Arias Sánchez. BDP #327. www.2reed.net. Traducido por Elena Iakovleva y Carlos Gabriel Arias Sánchez.
La transcripción original está disponible aquí.
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00:00Introducción al Estudio Melódico Nro. 2
[Música: Estudio Melódico de Orefici Nro. 5, interpretado por Terry B. Ewell] Hola, yo soy Terry Ewell. Bienvenidos a este video sobre el estudio de Orefici número 2.
00:22Oír sin escuchar y ver sin percibir
Yo pienso mucho sobre cuestiones espirituales y sobre cómo se aplican a la vida, cómo se aplican a mi actitud hacia los demás, cómo toco el fagot, etc. Una cosa que estuve pensando en relación a este estudio es que Jesús dice que la gente oye sin oír y ve sin ver. Él estaba hablando de cosas espirituales. Él hablaba de ciertas cosas, y ellos no entendían su aplicación espiritual. Pero hacemos algo muy parecido cuando tocamos el fagot. Oímos lo que estamos tocando, pero a veces no estamos realmente atendiendo o escuchándolo. Yo de seguro soy culpable de eso en mi forma de tocar. Muchas veces estoy concentrándome en cosas y me falta afinar. O hay un ataque que no está del todo limpio que no llegué a escuchar. Pero estoy atendiendo a la música. Es difícil escuchar y verdaderamente entender lo que se hace. Por ejemplo, míreme ahora. Examíneme bien de cerca. ¿Está viendo que mi corbata es un tributo a Vincent van Gogh? ¿Lo ve? Usted me estaba mirando pero tal vez se le escapó eso. Esto es parte de lo que quiero decir.
02:03Estudio con un dron sobre Mi
El estudio de Orefici número 2 nos da una importante introducción al hecho de realmente atender a los detalles del fagot. Aquí está el principio, con un dron sobre la nota Mi. [Música] El final también se puede trabajar con un dron sobre un Mi. Yo encuentro que el Mi grave queda más afinado agregando el meñique. [Música]
03:10Escucha crítica y afinación
Cuando toco con drones uso mis oídos para escuchar críticamente la ubicación de cada nota del arpegio en cuanto a la afinación. Ésta es una habilidad importante de desarrollar, que realmente le ayudará a tocar bien con otros músicos y discernir mejor entre lo que está afinado y lo que no.
03:34Digitación del Fa sostenido
El Fa# en esta pieza es mejor tocarlo con el meñique, el meñique de la mano derecha. Ese Fa# es más bajo en afinación que el que se toca con el pulgar derecho.
03:47Claridad en los pasajes rápidos
Como próximo paso, escuche con atención el sonido de la digitación en los pasajes muy rápidos. [Música] El salto de octava a menudo es bastante lento. Así que, tenga presente no quedarse. [Música] Tengo el metrónomo puesto a 120... [Música] ...asegurándome de que cada nota sale clara, limpia y controlada. En el próximo pentagrama la digitación también tiene sus trucos. Me concentro para que cada nota esté controlada, afinada y bien centrada. No permito que una sola nota escape a mi concentración. Realmente escucho cada nota cuando toco, sin importar la velocidad. Esto es clave para la prolijidad y la producción del sonido. [Música] Me resulta particularmente difícil salir del La agudo con el Fa#, el Mi y el Re#. Hay digitaciones cruzadas allí, digitaciones entreveradas. También hay un tema de afinación. [Música]
05:27Dirección de la frase: tocar con el aire
Ahora, trabajemos en la dirección de la frase. Podemos frasear a través de las notas staccato. Esto se llama “tocar con el aire”. [Música] Vea que estoy usando el aire para darle forma a la frase, para hacer los matices—no la embocadura, no la lengua ni nada de eso. Esos se usan, pero para la articulación. Yo quiero realmente darle esta forma: [Música]
06:04Respirar bajando la mandíbula
La porción final de esta pieza, con las corcheas en staccato, es difícil porque hay que respirar rápidamente. Las respiraciones más rápidas se pueden hacer bajando la mandíbula, no elevando la cabeza. Ésta es la forma que elijo tocar esto del final. [Música]
06:44Conclusión: escuchar y discernir
En conclusión, es muy fácil mirar sin realmente percibir y escuchar sin realmente discernir. Tómese el tiempo con este estudio para cultivar esas habilidades. Su progreso con el fagot será mucho más rápido si entiende a fondo las imperfecciones en su forma de
07:06Interpretación del Estudio Melódico Nro. 2
tocar y luego las atiende. Hasta luego. [Interpretación del Estudio Melódico de Orefici Nro. 2] [Música: Estudio Melódico de Orefici Nro. 5, interpretado por Terry B. Ewell]
Créditos
- author Terry B. Ewell
- translator Elena Iakovleva y Carlos Gabriel Arias Sánchez