Изучение этюда Вайссенборна №20
Вайссенборн Опус 8/2, этюд №20 для продвинутых студентов фаготистов. Темы включают благодарность студентам-участникам, двойное дыхание, обозначение целых тонов и стабилизацию Си♭3.
Комментарии
Вайссенборн Опус 8/2, этюд №20 для продвинутых студентов фаготистов. Темы включают благодарность студентам-участникам, двойное дыхание, обозначение целых тонов и стабилизацию Си♭3. Перевод Елены Яковлевой.
Оригинальная транскрипция доступна здесь.
Видео
Субтитры недоступны. Полная транскрипция приведена ниже.
Главы
Транскрипция
Транскрипция
## РУКОВОДСТВО 1. Добро пожаловать, это этюд Вайссенборна №20. 2. Я хочу поблагодарить моих учеников, которые помогли мне с этой задачей. Без их помощи в записи видео я, наверное, не смог бы предоставить видео каждого этюда целиком. Первоначально, когда я начинал этот проект, я не собирался включать видеоперформанс для каждого этюда. 3. Однако даже с их помощью у меня не было времени записи в зале или даже выносливости, чтобы сыграть каждую ноту каждого этюда. Например, в день, когда я записал исполнение этого этюда, я записал ещё четырнадцать других этюдов. 4. В этюде №20 я несколько раз указал «двойное дыхание». Это обозначает места, где мне нужно вдохнуть как можно больше воздуха. Причиной этого является не только количество воздуха, необходимого в лёгких, но и уровень кислорода, который нужен, чтобы поддерживать концентрацию. Я обнаружил, что делаю больше ошибок в конце фраз, когда у меня меньше кислорода в лёгких. 5. Один из главных способов поддержки хорошего уровня кислорода — сначала полностью выдохнуть остаточный воздух из лёгких, а затем сделать глубокий вдох. Поэтому, когда вы начинаете первую строчку, не заполняйте лёгкие полностью. Выпустите большую часть воздуха во время игры, прежде чем брать «двойное дыхание» во время четвертной паузы в первой строчке. Перед meno mosso полностью выдохните перед глубоким вдохом. Это полезная стратегия для исполнения длинной фразы до самого конца. 6. Студенты часто торопятся на четвертях с точкой. Разделите их на восьмые ноты. Возьмем, к примеру, четвертую строчку. Вы можете поучить это сначала, разделяя все на восьмые ноты. Затем сыграйте как написано. Примеры: деление языком на восьмые ноты. Правильное исполнение как написано. 7. Этот этюд характеризуется хроматическими гаммами вверх и вниз. Однако есть несколько мест, где это нарушается целыми тонами. Один из способов избежать ошибок — специально отметить целые тона. Я для этого использую квадратные скобки.
Открыть изображение в полном размере
Продолжение 2
8. Си♭ — нестабильная нота на нашем инструменте, особенно в конце фразы, где требуется diminuendo. Например, знаменитое соло во второй части Четвертой симфонии Чайковского заканчивается на Си♭. Я для вас сыграю последние три такта.
Открыть изображение в полном размере
Открыть изображение в полном размере
Продолжение 3
9. Я добавляю клапан Ре♭, чтобы помочь стабилизировать последнюю ноту, Си♭, в конце соло Чайковского. Эта альтернативная аппликатура также подходит для последней ноты в конце шестой строчки. Пример из музыки. Пауза. 10. Для meno mosso удерживайте октавный клапан До на протяжении нескольких нот. В первом такте делайте это для До, Си, Си♭ и Ля. --- # РАЗМЫШЛЕНИЕ A. > «…когда же придет Он, Дух истины, то наставит вас на всякую истину; ибо не от Себя говорить будет, но будет говорить, что услышит, и будущее возвестит вам.» > (Иоанна 16:13) B. Это третье из трех размышлений о голосе Божьем. Если вы не прослушали первое размышление, содержащееся в видео об этюде Вайссенборна №18, я призываю вас сделать это сейчас. 8. Дисциплина против разрушения. Дух Божий дисциплинирует нас, и это делает нас сильнее. Противники стремятся разрушить нас. Не думайте, что поскольку Бог полон любви, Он не заинтересован исправлять нас и помогать нам возрастать. Он — хороший Родитель, а не безразличный родитель. 9. Успокаивает против обвиняет. Эти два слова, пожалуй, лучше всего описывают разницу между Богом и противниками. 10. Факты Слова против чувств. Дух Божий открывает нам истину. Противники хотят, чтобы наши чувства заслонили истину. C. Я молюсь, чтобы вы слушали голос Бога и получили Его благословения в вашей жизни. ---
Благодарности
- автор Terry B. Ewell
- перевод Елена Яковлева
- композитор Julius Weissenborn