Estudio #34 de Weissenborn
Weissenborn Opus 8/2, Estudio Avanzado #34. Sugerencias para digitaciones. Visión general de 2reed.net. Discusión de posiciones de embocadura.
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Weissenborn Opus 8/2, Estudio Avanzado #34. Sugerencias para digitaciones. Visión general de 2reed.net. Discusión de posiciones de embocadura. Por Terry B. Ewell, Profesor Digital de Fagot. Traducido por Germán Martínez López. BDP #142.
La transcripción original está disponible aquí.
Vídeos
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Capítulos
Transcripción
0:19Introducción y subdivisión estable
1. Bienvenidos, soy Terry Ewell. El estudio #34 de Weissenborn es otro estudio de perpetuum mobile que pone a prueba la técnica de dedos del estudiante. Sin embargo, una de las partes más difíciles para los estudiantes es mantener el valor completo de la blanca y contar el silencio de blanca. Las subdivisiones de corchea os ayudarán a mantener el tiempo estable.
0:47Práctica de notas rápidas con sprints
2. He mencionado técnicas para practicar notas rápidas en estudios anteriores. Acudid por favor a los vídeos de los estudios 11, 14, 16 y 27. Los sprints en particular os ayudarán a desarrollar digitaciones rápidas, homogéneas y suaves.
1:04Digitaciones alternativas para Mi4 y Do#4
3. En la línea 4 no uso la posición alternativa de Mi4. No es demasiado rápido, así que se pueden usar las posiciones naturales de Re4 y Mi4. Sin embargo, yo uso la posición rápida de Do#4 aquí y en la mayor parte del estudio.
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1:19Digitación rápida de Re#3
4. En la línea 7 hago uso de la posición rápida de Re#3 para simplificar el pasaje.
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1:33Digitaciones alternativas de Fa#4 y Mi#4
5. Una última posición alternativa que es de gran ayuda para este estudio la encontramos desde la segunda hasta la última línea, línea 11. Empiezo con mi posición natural de Fa#4, cambio a esta posición lternativa de Mi#4 o Fa4, y después continúo el pasaje de forma normal.
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1:49Visión general de 2reed.net
6. Dejadme concluir esta porción pedagógica del vídeo con un breve vistazo general de los recursos disponibles en 2reed.net. Es una web que mantengo para vosotros. Contiene mayormente mis materiales, pero hay unas pocas contribuciones de mis otros compañeros y colegas. Además, hay enlaces a otros muchos recursos disponibles en Internet.
2:19Recursos en la página principal de 2reed.net
7. Esta es la parte más alta de la página de inicio. Enlaces importantes para vosotros están arriba a la izquierda. Ahí hay información sobre audiciones, carreras, vida y salud, interpretación, práctica, fabricación de cañas, y enseñanza. El enlace “Awesome things” lleva a muchos contenidos libres.
2:35Sección
8. Arriba tenéis enlaces a música gratis y tonos de llamada que he creado, y a unos pocos concursos de música que he usado en mis cursos de la Universidad de Towson.
2:48Sección
9. Aquí tenéis enlaces a pedales y digitaciones. Hay también materales en otros idiomas.
3:00Profesor Digital de Fagot
10. El área que más os puede interesar es la de Bassoon Digital Professor. Podéis acceder directamente al sitio desde esta dirección: www.2reed.net/bdp www.2reed.net/bdp
3:14Sección
11. Aquí está el principio de la página de inicio de Profesor Digital de Fagot. Contiene los enlaces que observamos en la otra página. Sin embargo, a continuación del título veréis enlaces de listas de los vídeos de BDP en orden.
3:32Listados de vídeos BDP
12. Aquí, por ejemplo, hay una porción del listado de los 100 primeros vídeos. Encontraréis aquí un sumario de los vídeos, un enlace a Youtube si el vídeo está subido ahí, y un enlace a los vídeos y materiales de mi web. Volvamos a la página principal de Profesor Digital de Fagot.
3:55Secuencia de estudio recomendada y temas
13. Más abajo, en la página, he puesto una secuencia recomendada de estudio y también un listado temático de los vídeos. Esto os ayudará a encontrar materiales de interés para vosotros.
4:07Materiales adicionales en 2reed.net
14. Estaréis viendo este vídeo en Youtube, seguramente. En 2reed.net, sin embargo, encontramos muchos materiales adicionales que no están disponibles en Youtube. Por ejemplo, en 2reed.net cada vídeo está disponible en varios formatos para facilitar la reproducción y almacenamiento en vuestros dispositivos. Hay también transcripciones con muchos de mis vídeos que os pueden ser de ayuda para un estudio más a fondo o para traducirlas a otros idiomas. También hay enlaces a otros materiales de estudio.
4:34Recursos gratuitos y misión
15. Siento que la página de 2reed.net solo se actualice periódicamente, Ojalá tuviese más tiempo para ello, pero he priorizado otras cosas como la producción de vídeos de Weissenborn. Os daréis cuenta de que la mayoría de los materiales están disponibles de forma gratuita. Como considero esto una misión, no recibo pagos de anuncios en la web o con mis vídeos. Espero que encontréis este recurso de utilidad a medida que continuáis crecienco como músicos y personas. ------------------------------------------------------------------------ # REFLEXIÓN
5:07Reflexión: expresión musical y color del sonido
16. Una de las metas que tengo como intérprete es ganar las habilidades que me permitirán una mayor expresión musical. Creo que es similar a ser pintor. Los pintores quieren tener acceso a tantos colores como sea posible. Limitarse a uno o dos colores entorpecería la creatividad. De igual modo quiero la mayor candidad de herramientas de expresividad para elegir durante mi interpretación. Así puedo elegir el “color” adecuado en función del momento.
5:45Posición de la embocadura y color del sonido
17. La ubicación de la embocadura juega un rol muy importante en el color del sonido del fagot. Dejadme esbozar unas pocas ideas de un artículo llamado “Double Reed Embochures”, que está publicado en “Celebrating Double Reeds: A Festschrift for William Waterhouse and Philip Bate”.
6:08Embocadura típica de fagot
18. Aquí tenéis un ejemplo de la típica embocadura del fagot:
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6:12Sección
19. Fijáos en que los labios forman un cojín alrededor de la caña. Los dientes no entran en contacto con la caña.
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Sección, continuación
Posiciones de embocadura en paralelo
6:22Posiciones de embocadura en paralelo
20. En el vídeo del estudio #26 de Weissenborn mencioné que la embocadura en paralelo ayuda con las ligaduras descendentes y los cambios rápidos de registro en el fagot. Hay, sin embargo, múltiples embocaduras en paralelo posibles sobre la caña de fagot.
6:41Posición de la caña y color del sonido
21. Cuanta más caña entre en la boca, más superficie de caña vibrará. Más área de vibración implica más sonido. Además, cambios en la cantidad de caña vibrando cambiarán el timbre o la calidad del sonido. Mucha caña en la boca, como en 1A, propicia un sonido más recio, nasal o vibrante. Menos caña en la boca, como en 1C, propicia un sonido más amortiguado y oscuro. Ya que en 1A la apertura es mayor, también es necesario más aire para soportar el sonido.
7:24Posición de la embocadura y afinación
22. ¡La afinación también cambia con estas embocaduras! La embocadura en 1A tiende a propiciar una afinación más alta (cuando se soporta con aire) que en 1C. Sacar caña de la boca alarga el taladro del instrumento, resultando en una afinación ligeramente más baja.
7:38Embocadura normal desplazada del fagot
23. La embocadura normal de fagot está ligeramente retirada, ya que los dientes de abajo están por detrás de los de arriba.
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Embocadura normal desplazada del fagot, continuación
Posiciones de embocadura desplazada
7:51Posiciones de embocadura desplazada
24. La cantidad de caña en la boca en esta embocadura corriente también determina la calidad de sonido y afinación.
8:01Rapsodia de Osborne y posición de la embocadura
25. Hablo más sobre ubicación de embocadura en mi vídeo sobre la Rapsodia de Osborne, parte 1, BDP#104.
8:10Futura discusión sobre la posición de la embocadura
26. Dios mediante, hablaremos más sobre la ubicación de la embocadura en el vídeo del estudio #50 de Weissenborn. ------------------------------------------------------------------------
Créditos
- autor Terry B. Ewell
- traducción Germán Martínez López
- compositor Julius Weissenborn