Practicando el estudio de Weissenborn Nº40
Weissenborn Opus 8/2, estudio Nº40 para estudiantes
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Practicando el estudio de Weissenborn Nº40. Weissenborn Opus 8/2, estudio Nº40 para estudiantes avanzados de fagot. Tres aspectos del estudio. El juego interno. Artista invitado, Vincent Igusa. Terry B. Ewell, Profesor Digital de Fagot. Traducido y doblado por Elena Iakovleva y Carlos Gabriel Arias Sánchez. BDP #148. www.2reed.net. Traducido por Elena Iakovleva y Carlos Gabriel Arias Sánchez.
La transcripción original está disponible aquí.
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Capítulos
Transcripción
0:15Do# mayor y Reb mayor
1. Bienvenidos, yo soy Terry Ewell. Weissenborn le dio a este estudio la tonalidad de Do# mayor en la colección original de 60 estudios. Tal vez cambió la armadura porque no hay otro estudio en Reb mayor en la colección de 50.
0:37Tres aspectos del Estudio Nº40
2. Hay tres aspectos del estudio Nº40 que quiero que observe. Hemos lidiado con todos estos aspectos en estudios anteriores, así que esto va a reforzar lo que ya ha aprendido.
0:54Divisiones en tres y en cuatro
3. Las transiciones desde divisiones en tres a divisiones en cuatro en el primer pentagrama, se hacen más difíciles debido a la corchea en el primer tiempo. Le sugiero que practique esto con un metrónomo de estas formas. Primero articule sobre una misma nota las divisiones en tres y en cuatro.
1:35Articulación del ritmo escrito
4. Luego toque el ritmo como está escrito, sobre una sola nota. Ahora practique el pasaje como está escrito. Primer pentagrama
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2:05Equilibrio entre notas ligadas y articuladas
5. Las notas ligadas a menudo suenan más fuerte que las notas articuladas. Si algo, debe darle más aire a las notas articuladas.
2:14Evitar acentos en las notas ligadas
6. No toque así: (Ejemplo con notas ligadas acentuadas---2 compases)
2:27Mantener un matiz constante
7. En lugar de eso, mantenga un matiz constante. (Ejemplo sin acentos---2 compases)
2:38Ritmos y carreras en el sexto pentagrama
8. En el segundo compás del sexto pentagrama, las notas son difíciles de tocar. Ponga en práctica la variedad de ritmos y carreras para estudiar este pasaje. Si necesita rever estos principios, por favor vea los videos previos de esta serie.
2:53La rara indicación de respiración de Weissenborn
9. La respiración indicada por Weissenborn en el estudio es extraña! Él da sólo dos indicaciones para respirar en todos los estudios, y ésta es la primera. Ella indica no sólo un lugar para respirar, sino también el comienzo de un material musical nuevo. ------------------------------------------------------------------------ # REFLEXIÓN
3:07Reflexión: El juego interno de la música
10. ...hay todo un conjunto de problemas internos al que nos enfrentamos, que afectan directamente nuestro desempeño externo... Al examinar el mundo interior, con sus dudas, esperanzas y expectativas, necesitamos saber qué es lo que está ocurriendo adentro nuestro. Barry Green, The Inner Game of Music (New York: Doubleday, 1986), pp. 11-12. Juego interno de la música
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3:34La música y la vida interior
11. Como músico, usted probablemente se está dando cuenta de que la música es más que solamente el sonido físico; es algo interno. La música mueve emociones y revuelve nuestra vida interior. Es de esta vida interior que los músicos extraen su música.
3:49El juego interno y el juego externo
12. Barry green, con el co-autor W. Timothy Gallwey ambos reconocen que hay una conexión importante entre el "juego interno" y el "juego externo". Timothy Gallwey presenta esta relación con acercamientos prácticos a las habilidades en el juego del tenis.
4:13Vida interior y vida exterior
13. Una turbulencia en su vida interna puede resultar en turbulencia en su vida externa. La paz en su vida interna resultará en paz en su vida externa. Su vida interior determina el curso de muchos aspectos de su existencia.
Créditos
- autor Terry B. Ewell
- traducción Elena Iakovleva
- traducción Carlos Gabriel Arias Sánchez
- compositor Julius Weissenborn