维斯伯恩高级练习曲第33首

维斯伯恩作品8/2,第33首高级巴松练习曲。介绍多种指法选择、呼吸位置、装饰音指法、轻吐音以及轻弹键的运用。

评论

维斯伯恩作品8/2,第33首高级巴松练习曲。指法建议;进一步讨论呼吸位置;如何使用轻吐音。唐英伟博士 (Terry B. Ewell),巴松管数码教授 (Bassoon Digital Professor)。BDP #141。www.2reed.net/Chinese。译:梁潇(Liáng Xiāo)。 公版乐谱 作品8/2《Fagottstudien》(50首高级练习曲) 可在这里取得: - IMSLP 乐谱: http://hz.imslp.info/files/imglnks/usimg/4/46/IMSLP23196-PMLP52982-Weissenborn_Bassoon_Studies_op8_vol2.pdf - 备用链接: https://www.2reed.net/Printed%20Music/Weissenborn/Weissenborn_Bassoon_Studies_op8_vol2.pdf ------------------------------------------------------------------------

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章节

带时间码的逐字稿

抄本

1. 大家好!我是唐英伟。今天我们来学习《维斯伯恩高级练习曲》第33首。 2. 通常情况下,我在巴松上用单一指法演奏大部分的音,无论这个音的强弱标记如何。但是,升C4这个音是个特例,因为我通常用三种指法。

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图 1

抄本(续 2)

3. 我演奏升C4的标准指法是“法国指法”。我选用它作为常用指法的原因是,“法国指法”比“快速指法”响亮,并且比“全指法”用到的手指少。使用更少的手指意味着更快的运动。 4. “快速指法”或者我们称作的“左手指法”被用于快速乐段。对于很多美国的巴松演奏家来说,这是他们的常用指法。 5. “全指法”为我们提供了更美的音色,所以我会把它用在抒情和速度较慢的乐段,比如这首练习曲的前四行。在这首的作品的后面一段,我会选择使用另外两种指法:当我希望更多的共鸣声音时使用“法国升C”,而当遇到困难乐段时使用“快速升C”。在这里我没有标记出可供选择的升C指法,所以你需要尝试一下,找到最适合你的指法。

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图 2
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图 3
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图 4

抄本(续 3)

6. 第一行的第7小节,我用正常指法演奏装饰音回音。 7. 但是,你可能发现用这些指法作为替代更容易些。在任何情况下,你应该记住这些指法来演奏装饰音颤音等等。

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抄本(续 4)

8. 第2行的升C-D4的装饰音颤音的指法是这样的:

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图 8

抄本(续 5)

9. 请注意,我从“全指法”升C开始,然后放开了升C键并抬起左手3指,然后用左手3指演奏这个颤音。 10. 在《维斯伯恩高级练习曲》第9首中,我讲述了何时以及何处应该呼吸的原因。第三行的第1小节又是一个有意思的例子值得我们研究一下。我听到很多学生的选择是在B3后的小节线呼吸换气。

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图 9

抄本(续 6)

11. 这个B3听起来确实像是升F4的解决音。但是,从音乐性的角度来看,这个选择并不明智。让我给你解释为什么。 12. 第二行的5-8小节和后面延续到第三行以升F4结束的四个小节有着紧密的关系。这两组4小节乐句是有关联的。第二组4小节乐句是第一组的递进和装饰。 13. 这里是这两个乐句的前两小节。

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图 10

抄本(续 7)

14. 下面是两个乐句的后两小节。 15. 现在,你能听到它们之间的关系了吗?这个例子中下面的一行是上一行的递进或者装饰。因此,我们应该在同样的地方呼吸换气,也就是在升F4之后。因此,在第三行,第一小节的B3是下一个乐句的弱起音。

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图 11

抄本(续 8)

16. 现在,你能听到它们之间的关系了吗?这个例子中下面的一行是上一行的递进或者装饰。因此,我们应该在同样的地方呼吸换气,也就是在升F4之后。因此,在第三行,第一小节的B3是下一个乐句的弱起音。

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图 12

抄本(续 9)

17. 在这里,我暂时不对突强、停顿和引导到延音记号的速度做解释,因为我们在另一个教学视频中曾经探讨过这些问题了。你也可以观察一下我在这首练习曲的演奏视频中是怎样展示它们的。 18. 我在此需要给你提供些指法,但仅限于波音(涟音)和装饰音颤音。 19. 第六行的D4到E4的波音最好用这样的指法。加入的降E共振键使得E4这个音更加饱满了。

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图 13

抄本(续 10)

20. 第六行的B3-升C4波音使用标准的装饰音颤音指法。

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图 14

抄本(续 11)

21. 第十行,有延长音记号的E4-升F4装饰音颤音的指法是这样的:

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图 15

抄本(续 12)

22. 最后,在第四行,你可能需要用舌头来连接到升A2。如果你选择这样做,不要把舌头放在哨片的中间,而是放在哨片的右边角。这样做会使得发音不那么明显但音却能很好地回应。把舌头放在哨片的右边角比放在中间使我们能够得到更加连贯的发音。 23. 我猜想你能够正确轻弹演奏断奏的A3,B3,降B3和C4。你所有的音都要清清楚楚地开始。第12行,从E4到A3的下行连线最好用轻弹的方式。如果你需要回顾一下轻弹方法,请参考第三和第四首练习曲。

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图 16

抄本(续 13)

------------------------------------------------------------------------ # 沉思 24. 滥交友,自招损;得知己,胜手足。(当代译本,箴言18:24) 25. 在音乐这个行业中,交朋友的重要性不应该被低估。往往为你推荐工作的人是认识你的人。在我面试我的第一份大学教职的过程中,遴选委员会中的一人是我自从青年管弦乐团就相识的。是他极力地主张我抓住面试这份工作的机会。也正是这份工作开始我的全职学术生涯。 26. 通常,当你在美国面试巴松演奏家的职位时,你的遴选委员会委员将包含非巴松演奏者。因此,当一所大学更换巴松教授时,原来的这位巴松老师不在委员会中。委员会成员也许会包括其他木管乐老师,或者演奏家,或者其他领域的教授或工作人员。因此你要记住,你的友谊应该扩展到其它乐器演奏者或做其他事情的人。要和许多人做朋友,而不止是演奏巴松的人。

Credits

  • author Terry B. Ewell
  • composer Julius Weissenborn
  • 翻译 梁潇